教育部2001~2005年工业设计专业教学指导分委员会第一次全体会议于2001年9月26日在华中科技大学召开。会上委员们根据教育部对教学指导委员会的要求，针对我国工业设计专业迅速发展的局面，就 “十五”期间工业设计专业教学指导分委员会的工作制定了如下规划：
一、在全面调查我国工业设计教育现状的基础上，结合国民经济发展对工业设计专业的需要和本专业自身的特色和规律，对我国工业设计教育发展的基本思路进行战略性研究，分专题提出研究报告。
二、依据教育部相关规定，参照建筑学等类似专业的标准，制定《工业设计专业本科设置基本条件》及《工业设计专业本科教育培养方案》呈交教育行政主管部门，在获得教育部授权的条件下，对工业设计教育的质量进行评估，促进工业设计专业的教学改革，提高教学质量。
三、每年举办工业设计专业教学指导分委员会扩大会议，除委员参会以外，还邀请各工业设计系或教研室负责人与会，就设计教育的相关主题进行深入研讨。会上将举办全国工业设计专业优秀毕业设计展览及评奖活动，促进校际交流。获奖优秀毕业设计将进行全国巡迴展览，以扩大工业设计的影响，并增强学生间的交流。
四、以各种方式举办工业设计专业师资培训，包括教师交换计划、访问学者计划、学历及非学历的学位培养计划等，以尽快解决工业设计专业师资严重匮乏，师资水平不高的现状。
五、配合教育部及相关出版社做好十五国家级规划教材的选题、申报、评审、推荐工作，力争在五年内出版一批优秀的工业设计教材。
六、积极组织开展国际性学术交流活动，邀请国际上知名的工业设计专家和教育家来华讲学和交流，并在可能条件下组织赴海外进行考察和交流活动。
七、发现并总结优秀的工业设计教育改革成果，并以各种方式进行推广，争取在工业设计教育方面获得国家级的优秀教学成果奖。
八、实行教学指导分委员会的委员分区负责制，每位委员负责对区内的工业设计专业进行分类指导，将教学指导工作落到实处。
九、建立工业设计专业教学指导分委员会的网站，及时传递和沟通信息，并提供招生、考研、教材、教学计划、课程大纲等方面的内容，切实做好服务工作。
教育部2001~2005年工业设计专业教学指导分委员会
2001年9月27日 Copyright2004-2005 www.91588.com, 清美未来设计All Rights